Diplômée depuis juillet 2021, j’ai réalisé mes études à l’Institut de Formation en Ergothérapie de Rennes. Mon mémoire d’initiation à la recherche portait sur les Troubles de l’Alimentation Pédiatrique, sujet qui m’a ensuite conduite à suivre une première formation complémentaire dans ce domaine.
Je suis également formée en intégration sensorielle, en réflexes archaïques et en médiation par l’animal. J’ai ainsi la chance de partager mon bureau, de temps en temps, avec Rio, mon chien, pour des séances.
Actuellement, j’accompagne principalement des enfants et des adolescents présentant des troubles du neurodéveloppement, des troubles sensoriels et/ou des troubles de l’alimentation. Les séances peuvent se dérouler au cabinet ou à l’école, en fonction des besoins et des possibilités.
Mon objectif est de mettre en cohérence les intérêts du patient, son environnement et ses
propres compétences afin de favoriser son autonomie au quotidien. Pour cela, j’accorde une grande importance au travail en lien avec les différents professionnels qui l’entourent, afin de proposer une prise en charge globale, cohérente et de qualité